94 學年度程式設計培訓班報名截止
目前報名的學生共 18 名，將於下週開始線上學習課程，這一屆是九年一貫的學生，對於程式設計是否能夠用心、主動的學習將是影響其學習成果最大的因素。如果還是抱持著一切等老師來教的心態，能撐到學期末的人數可能會非常的少。
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今年派車了!!
今年的數學、自然及資訊學科能力競賽學校居然考慮派車了，真是令人驚喜
！不過有興趣坐車去的老師、學生聽說不多，真是奇怪，坐學校派的車一起去不是最方便的嗎？為什麼不要呢？
資訊學科能力競賽又要到了
十一月一日就要帶學生去竹中比賽了，有了去年差點掉人的經驗，今年設備組應該會比較謹慎規劃學生的「輸送」任務，不過我還是覺得這種比賽學校應該派車一起載過去比較好，但是可能是經費不允許吧，每年都自己想辦法前往，今年我應該還是會和學生一起坐火車去新竹。 (閱讀全文)
我們有飲水機了 ^_^
這是第二次打這一篇文章，因為我們的第一把交椅 lss 對 IE 有意見，plog在IE下打的內容不見了
，不過他又很快把它給修好了，果然是第一把交椅。
話說在電腦教室上課，有自己的冷氣機其實還滿不錯的，但是也有很多不方便的地方，例如：距離飲水機很遠就是一例，過了幾年提水、燒水的日子，終於昨天看到教室外的走道上安裝了一台飲水機，不知道是圖書館還是總務處安裝的，真是感謝給我們飲水機的人，以後不用再從四樓跑到一樓去提水了。
陸續請各單位加入WSUS
今天把做好的 Reg 檔給了徐大人一份，先裝在教務處的所有個人電腦上，目前主機已陸續接到新加入電腦的回報資訊，果然大家平常都沒在更新，都民國幾年了居然還有電腦連 XP SP2 都還沒裝，真是太扯了。
明天起找美女把圖書館的部分裝起來試試，若這一區也沒問題的話，就由美女組長推行到學校所有的電腦上吧。在沒有把大家都關進 AD 之前這可能是最好的方法了。
學生電腦又掛了一台
今天上午上美術班的課，上到一半有同學的電腦突然自動關機，重新啟動時電源直接跳掉，看樣子又一顆 Power 完蛋了。ASUS 好樣的，又陣亡了一台。當下只能先調撥備用電腦給學生上課，明天又得拆殼換 Power 了。親愛的 ASUS 這是第六台了．．．
神舟六號
中國大陸的神舟六號安全返航了。看著中國大陸這幾年在航太科技上的不斷進步，有了許多的感觸，從前中國大陸在喊：「超英趕美」時，我們把人家當笑話在看，但是現在看來人家是玩真的了，這次的神舟六號雖然尚未達到美國第三代太空船（登月的阿波羅）的水準，但美方也認為已達到了第二代太空船的水準。
自報端得知美方(畢竟這國家在航太方面現在是獨強)的看法是，中國與美國的差距還有一大截，但幾年內就能超過英、俄。也有人預測在2008年中國大陸就將具有建設自己太空站的能力。估且不論這個預測對不對，但是人家一直在進步，這是個事實。回頭看看台灣這幾年來在幹什麼，真的是令人汗顏。
曾經我們自詡為資訊大國，自豪於資訊軟硬體發展早於大陸許多，然而現在除了嘴巴說說之外，好像也沒剩下什麼了，硬體製造商移廠大陸，軟體人才也落後於大陸。看樣子是該要回歸到基本面，務實的搞好基礎科學教育才是。
如何在非 Active Directory 環境設定自動更新
WSUS 架設好了之後，接下來的重點就是要讓校內各 Client 端的電腦來找它下載更新修正檔。目前校內的環境並非所有電腦都納入 Active Directory 的控管下，所以在設定 Client 端的自動更新時得有不同的作法。
對於在 AD 中的電腦最簡單，只要利用群組原則設定各 Client 的自動更新原則即可。
對於不在 AD 中的電腦就比較麻煩了，在 MS 的 WSUS 佈署文件中有提到，在非 Active Directory 環境設定自動更新有三種方式：
- 使用群組原則物件編輯器Group Policy Object Editor來編輯單機群組原則物件。
- 使用登錄編輯程式(Regedit.exe)來直接編輯登錄值(registry)。
- 使用Windows NT 4.0型式的佈署方式來佈署登錄值。
Microsoft Windows Server Update Services
學校的電腦數量愈來愈多了，當然多半是採用微軟的 Windows 作業系統，雖然很多人提倡使用 Linux 加上 OpenOffice可以取代微軟的地盤，但是要老師和行政人員學 Linux 和 OpenOffice 恐怕有不小的困難。
使用 MS 的產品就得面臨一個問題：「修正檔多如牛毛。」如果是一般 Bug 修正就罷了，偏偏大半都是安全性修正，如果你敢不安裝，不出幾天一定會出事。WSUS的出現對網管人員來說真是一個好消息，免費的 WSUS 功能可一點都不陽春，可以讓我們一手掌握校內電腦的修正檔案裝狀況。
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火災警報器
今天上午上課上到一半，火災警報器響了，透過廣播系統不斷播送著：「E~~O~~E~~O~~，現在地下一樓的火災感應器動作中」。學生們聽到後笑一笑，沒有特別反應。
讓人想起了一句話「生於憂患，死於安樂」。
(閱讀全文)94 學年度程式設計培訓班開跑
上個學年在電腦課課堂上詢問新生：「有沒有人有興趣學程式設計？」得到的答案只有兩種，其一：「沉默．．．」；其二：「老師，你在開玩笑嗎？」，所以 93 學年度這一屆所培訓的學生人數為０。還好 92 學年度有個丁建文一直很認真的學習，看著他不斷的成長，也著實令人高興，尤其是一直有狀況的學科，在升上高三後成績有了顯著的進步，足見確是個可造之材。
有了去年創記錄的０人，原想今年不招新血了，但想了一想還是辦了一次招生調查。
(閱讀全文)資訊奧林匹亞 我3銀1銅
轉載自【2005-08-26/聯合報/C7版/教育】
今年資訊奧林匹亞競賽是在波蘭舉行，共70國、276名學生參賽，教育部次長范巽綠表示，此次競賽共頒發24面金牌，東歐和中國大陸的成績都很好，台灣學生其實很有潛力，但各界不夠重視這項競賽。
范巽綠指出，物理、化學奧林匹亞競賽都有幾百人參加台灣區代表選拔，資訊奧林匹亞卻只有80多人參加，台灣是資訊大國，高中階段需要更多老師投入資訊教育，引發孩子學習興趣。
(閱讀全文)電腦教室的電腦故障問題
學校電腦教室的電腦方於一年多前更新，至今也未滿兩年，然而在保固期過了之後卻陸陸續續出現了許多問題，當初採取較省錢的方式汱換電腦教室電腦，沒想到台灣土產的「ASUS」真不給面子，老是出狀況，令人懷念起當年那批 IBM的PC。 (閱讀全文)
